招生动态|南外雨花国际学校初中部
——核展并进，多元对接
一、课程特色
初中部致力于以“基础课程（国家、地方）”为核心，构建“双语实践、特色拓展、活动提升”为延展的“核展并进”课程体系。
立足义务教育基础课程，对中考目标高效常抓——
在按照国家课程方案开齐、开足国家课程和地方课程的基础上，基于学校培养目标和国际学校办学实际，从课业统筹、内容重构、模式变革等方面对初中部课程进行校本化改造，精心构筑科学、合理的基础性课程体系，为培养具有国际竞争力的未来通用型人才打好坚实基础。
突出外语实践教学特色，将语言训练常态并进——
秉承和发扬南京外国语学校初中部外语教学特色，注重学生语言实践能力的培养，在打造小班化、浸润式教学模式基础上，凸显双语实践教学特色，提升学生阅读素养和国际理解力、沟通力和竞争力。
打造精品拓展课程体系，使素质提升真实可见——
初中部高度重视人文、艺术、体育、科学等素养的培育，致力于打造具有南外雨花国际学校特色的精品拓展课程体系。现有拓展课程体系现分六种类型：学术类拓展课程（如数学竞赛、非遗文化、诗词诵读等），体育类拓展课程（如拉丁舞、篮球、足球、游泳等），艺术类拓展课程（如服装设计、钢琴演奏、陶艺制作等），科技类拓展课程（如程序设计、机甲大师、创新实验等），戏剧表演（如经典戏剧、英语戏剧、心理短剧等）和各类演讲辩论课程。以上课程均整合有外教特色，主要为教师（含外教）授课类课型，亦包括实验类、操作类和欣赏类等其它课型。
秉承南外活动课程模式，坚持五育并举不动摇——
初中部尊重学生个性，发展学生特长，通过社团活动、校园节日、校本德育、学科融合等活动提升课程，培养学生的行为习惯与修养，提升学生创新精神、协作能力及社会责任感，推动学生有勇于担当的气魄，有追求理想的信念和激情。
二、德育目标
初中部致力于培养出具有民族根基、国际视野，富有创新精神、协作能力及社会责任感的国际化未来型人才。尊重学生的人格，赋予学生自由选择、自由发展的空间，培养学生的独立性、主动性、创造性。鼓励学生追求卓越，实现自我，通过校园文化节、学生社团和自主管理机制培养学生的参与意识、责任意识和社群意识，提高学生的合作能力。
精致活动，培育自信——
初中部主题活动丰富多彩，学生自信积极，在主动参与中，彰显自我。
精细管理，稳步推进——
初中部德育开展稳扎稳打，细节处见真章：学前教育抓起点，主题晨会抓品德，爱国教育抓情怀，跨国来访抓胸怀，常规评比抓学风，防恐消防抓安全，秋游研学抓探究，节日课程抓能力。
高效沟通，着重实效——
定期家长会、开放日教育教学咨询、日常家校沟通使学校和每个家庭逐渐拉近距离，家校共育，共促成长。
三、师资力量
学部以高远的教学视野、高超的学科素养、高昂的专业精神、高尚的教育情怀带领学生全面发展。学部充分借助南外教育教学经验和强大的师资力量，努力打造高素质、专业化、国际化的教育教学团队。学部教师队伍敬业爱生、业务精湛，老中青教师比例恰当、搭配合理。高级教师、市学带、市优青、区学带和来自其他优质名校的教研骨干引领学部朝着更高平台发展。近半数教师具有名校硕士(如清华、北师、华师等)以上学历。学部教师教科研能力突出，在国家、省市区各类教学基本功比赛、优质课竞赛中频频斩获佳绩，在多种核心期刊、教育教学论文比赛中屡屡发表或拔得头筹。
四、办学成绩
统测成绩“百尺竿头”——
初中各年级各学科在历次区统测中不断推进，成绩名列前茅，其中语文、地理等学科表现优异，屡次位列区第一。
外语特色“百炼成钢”——
英语、美术、体育等学科中外教课程融合，学生在浸润式英语环境中成长，全方位提高英语创新思维能力与多元文化理解水平；学生中英文主持各类校园主题活动，多维度培育学生关键能力和必备品格。
拓展课程“百舸争流”——
“梦回红楼”、“英语戏剧、演讲”、“数学竞赛”、“STEAM”、“信息竞赛”等学术类拓展课程，服务学生多样化全面发展；“游泳”、“击剑”、“陶艺”、“体育舞蹈”、“服装设计”、“机甲大师”等艺术、体育、科技类拓展课程致力学生个性化素质提升。
学科竞赛“百花齐放”——
学生积极参加各类学科竞赛，获奖不断。各级别作文大赛、物理竞赛、数学竞赛、辩论赛、戏剧表演赛等学术竞赛成绩突出；各规格机器人大赛、金钥匙比赛、创客大赛、人工智能比赛等科技竞赛特色鲜明；各门类球类比赛、游泳比赛、帆船联赛、陶塑大赛、合唱比赛、才艺大赛等艺体竞赛异彩绽放。
活动开展“百卉含英”——
外语节、读书节、体育节、艺术节、科技节等九大校园节日精彩纷呈；艺术展览、爱心义卖、研学远足、参观访问、实地考察等综合活动创新实践。
五、发展愿景
个性关怀最便利实现——
小班化的办学特色让学生个性足够被尊重，个体成长足够被重视，特长才能足够去施展。
综合素养最可能提升——
面向未来，放眼世界，以国际化情怀提升学生综合能力，培养有中国灵魂、国际视野的中学生。
中考目标最优化达成——
专业化引领，高效率课堂，个性化关怀保障学生学业稳步提升，具备核心竞争力。
高中课程多路径对接——
能多元对接学生各路径发展，为未来高中课程学习做好学术探究和综合提升深层次准备。
家校互信最快速建立——
家校互动足够多样，家校沟通足够快捷、畅通，家校命运足够紧密，构建和谐互信共同体。
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